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計算機學院專業介紹
2024-06-21 11:44 耀世招生辦  招生就業處

伴隨中國航空航天事業發展⛲️,耀世平台計算機持續服務國家重大戰略需求🧑🏻‍⚕️。第三機械工業部於1966年在我校設立航空計算中心🤼,以服務飛機和發動機研製中的科學計算需求🕵🏿‍♀️👨🏽‍💼;學校於1978年設立計算機應用技術本科專業,目前具有碩士推免權,2001年設立計算機應用技術碩士二級學科,2011年設立計算機科學與技術碩士一級學科,2022年獲批增設飛行器信息工程二級博士點💳。計算機學科現為遼寧省一流建設學科🌔👖,是首批遼寧省重點學科🌶、首批國防特色學科,教育部學科評估中獲評B-,位列省屬高校首位。

人才培養:堅持“賡續紅色血脈、厚植藍色情懷”的航空特色,建立“產教融合、科教融匯”牽引的育人模式,湧現出工信部總工程師🧁、國際宇航科學院院士田玉龍、中國計算機學會數據庫專委會主任西北工業大學李戰懷教授、國家級青年特聘專家電子科技大學李冰教授等大批傑出校友。近五年,獲省級教學成果獎12項,國家級一流本科專業建設點3個🎯,國家一流本科課程4門,國家規劃教材1部; 2023年我院學子參加各類專業競賽700余人次🚻,榮獲國家級獎項66項,省級獎項130項🍂。15名同學保研至東北大學等985名校,其中1名學生清華直博✌🏿。通過全體師生的努力➗,我校首次進入CCF CSP 高校排名前30🫣,取得歷史性突破🔌。

師資隊伍:完善以育為主、引育並舉的師資隊伍建設機製,實施興遼人才、展翼英才👩🏻‍🦰🫶🏼、一人一策等系列人才培育工程🤷🏽,持續建設具有國際視野和航空特色的高水平師資團隊。學院有專任教師71人,教授16人,副教授33人📟,講師22人,具有博士學位的教師40人;擁有國家級人才1人、全國五一勞動獎章獲得者1人🏏、全國三八紅旗手1人、省部級人才4人;培育JSPS日本學術振興會學者🤯、斯坦福大學發布的全球前2%頂尖科學家共4人次;獲批知識工程國防科技創新團隊等省部級科研團隊6個👇;獲省教學名師、省優秀科技工作者、省五一勞動獎章等省級榮譽稱號6人次。

科學研究:秉承聚焦前沿、面向航空👨🏼‍💼、服務地方的科研導向,強化科研體系創新🔓。學科現有多語言協同翻譯技術國家工程實驗室、遼寧省大規模分布式系統等省部級及以上重點實驗室5個🔁;累計獲省部級及國防獎勵29項,其中“融合知識管理的海量文獻翻譯平臺”等成果獲省部級一等獎6項;自主研發的航空發動機性能設計平臺與飛機自動化試驗平臺突破國外技術封鎖👱🏿,提升發動機的性能設計效率約90%,縮短飛機地面控製試驗周期近70%,累計科技成果轉化額達1.6億元。近五年🕦🏌🏿‍♂️,主持國自然重點項目等國家級課題51項;立項行業標準1項;以第一單位發表高水平論文697篇,其中CCF-A類論文/中科院一區論文53篇🤬、ESI高被引/熱點論文7篇‼️;出版學術專著13部;授權發明專利61項🤛;年均科研經費5250萬元👷🏿‍♀️,其中軍工項目經費4473萬元🌨。


社會服務:依托學科優勢與特色🚣🏼,服務航空裝備研製和區域經濟建設,發揮智庫作用。研發了國際首條人機協同翻譯生產線,翻譯C919多語種技術資料近30億字🍹🧖🏽‍♂️,有力支撐其FAA適航取證;打造製造業知識管理平臺,支撐“鏈上遼寧”工業互聯網平臺建設🚬,為12000余家企業提供知識服務🤹;央視將學科研發的考場視頻大數據分析平臺作為人工智能技術賦能教育的典型案例進行報道;向全國人大🚵‍♀️🥓、省政協提交“創建人工智能+工業互聯網及大數據創新體系”等咨詢報告4項。近五年承辦第20屆IEEE TrustCom國際會議(CCF-C)等國內外高水平學術會議10次🤦。

學生升學及就業🏕:對接行業和區域發展需求,建立培養-就業-跟蹤的閉環機製,深化校企合作,拓展就業渠道👨🏼‍🎤,將就業質量視為學科生命線🤽‍♀️。近五年🧘🏼‍♀️,本科畢業生升學率逐年提升,2024屆畢業生保研率為5.5%🙎🏿‍♀️,考研率為28.47%🎶。多名碩士畢業生赴埃克塞特大學、同濟大學🖇、電子科技大學等國內外一流大學攻讀博士學位。學生就業面廣、崗位需求量大,公務員♻️、信息技術研發企業、航空企事業單位👨🏽‍🦰、製造業配套崗位及科研技術創新企業均對畢業生有較大需求🧏‍♀️。五年崗位職級晉升率為58.78%,用人單位對畢業生的滿意度達90.7%💂‍♂️。


國家一流本科專業建設點—計算機科學與技術專業

計算機科學與技術專業源於1978年設立的計算機及應用專業,是我校最早設立的三個本科專業之一,也是遼寧省乃至國內較早建立的計算機本科專業,一直是學校的重點建設專業。現為國家一流本科專業建設點👨‍⚕️、遼寧省特色專業和遼寧省一流本科教育示範專業🧑‍🧑‍🧒‍🧒,2019年通過中國工程教育專業認證。專業堅持高級應用型人才的培養目標✷,重視計算機科學與技術的基礎理論學習🚵🏼,強化應用技術實踐和創新思維培育,形成了工程意識強🙀、實踐能力好的人才培養特色。

本專業為全日製本科👩‍👩‍👧,學生修完規定課程和學分後可獲得工學學士學位。專業根據計算機技術發展🦸🏼,培養適應行業和區域經濟建設需求的、德智體美勞全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人,具有紮實的專業技術基礎和良好的職業素質,勝任計算機工程及相關領域軟硬件系統的技術研究、應用開發和運維管理等工作🧑🏼‍🚀,擔任航空🤾🏽‍♂️、航天及其它領域企事業單位的技術或管理骨幹的應用型高級工程技術人才。


國家一流本科專業建設點—網絡工程專業

網絡工程專業設立於2005年✥,現為國家一流本科專業建設示範點、遼寧省一流本科示範專業、遼寧省本科特色專業、遼寧省“向應用型轉變示範專業”🧜,2023年通過中國工程教育專業認證。2023年“軟科中國大學網絡工程專業排名”中,本專業位列全國第35位,遼寧省第3位⚄,綜合評分為A🏊🏌🏼‍♀️。本專業深植航空基因,堅持高水平應用型網絡工程人才的培養目標✋🏻,形成產教學研用深度融合、基礎理論和應用實踐高度協同的人才培養特色,著力培養學生創新思維和解決復雜工程問題能力🤦🏼。

本專業為全日製本科🦻🏻,學生修完規定課程和學分後可獲得工學學士學位。專業面向國家和遼寧省地方區域經濟建設,立足航空,培養德智體美勞全面發展,適應網絡技術發展🫸、社會和行業需求,具有紮實的專業技術基礎、工程實踐與管理能力、良好創新意識和職業素養,勝任網絡工程、網絡空間安全及相關領域軟硬件系統的技術研究、應用開發和運維管理等工作🛌🏼,擔任企事業單位的技術或管理骨幹的高水平應用型工程技術人才🧮👩🏻‍🏫。

國家一流本科專業建設點—軟件工程專業

軟件工程專業源於2001年開設的計算機科學與技術專業(軟件工程方向)♋️,2013年更名為軟件工程專業,現為國家一流本科專業建設點、遼寧省一流本科教育示範專業。專業堅持高水平應用型軟件工程技術人才的培養目標👏🏼,註重軟件質量管理體系建設,突出航空航天領域特色,強化學生解決復雜工程問題能力和創新思維。通過完整的專業知識體系學習和豐富的實踐環節訓練,形成專業技術基礎紮實、工程實踐和行業應用能力強的人才培養特色🙄。

專業為全日製本科,學生修完規定課程和學分後可獲得工學學士學位。專業培養適應軟件技術發展、社會和行業需求的德智體美勞全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人,具有紮實的軟件工程專業基礎理論🧑‍🦼‍➡️💁🏼‍♀️、技術和工程方法👐,了解航空航天領域等軍用軟件開發標準與規範☑️,具備將先進的工程化方法、技術和工具用於大中型軟件項目的管理👦🏿、設計與實現能力👨🏽‍🎓,能夠在軟件工程領域從事系統分析🧑🏽‍🍼🖕🏼、設計🧛🏼、開發、測試和管理等工作,勝任軟件項目管理與軟件系統開發核心崗位,在工作中具有較強的團隊協作和交流能力,兼備創新和創業意識,適應技術進步和時代發展的高水平應用型軟件工程技術人才。


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